domingo, 6 de setembro de 2009

GPELLC-PAM GRUPOS DE PESQUISAS E ESTUDOS LINGUÍSTICOS, LITERÁRIOS E CULTURAIS PAN-AMAZÔNICOS

I Semana Pan-amazônica do Campus de Marabá:


Linguagem, Literatura e Cultura


O QUE É O GRUPO?

O GPELLC-PAM – Grupo de Pesquisas e Estudos Linguísticos, Literários e Culturais Pan-amazônicos surge da necessidade de implementar pesquisas no campo da Cultura, da Literatura e da Linguagem na área de abrangência da Pan-amazônia, com vistas a discutir metodologias adequadas para se pensar essa região da América Latina, subvertendo modelos metodológicos centrados em perspectivas ordenadoras, racionalizantes, que subjugam, hierarquizam e excluem alteridades. A Amazônia nessa perspectiva está sendo compreendida como uma construção discursiva, ou seja, ela se forma e se identifica a partir dos discursos que foram implementados em todo o seu processo histórico.


QUAIS SÃO OS OBJETIVOS DO GRUPO?

GERAL

Promover o debate sobre as identidades étnicas e culturais dos povos da Pan-amazônia, representadas na literatura e na cultura, bem como nas múltiplas formações lingüísticas e discursivas das diferentes áreas que compõem essa parte do território latino-americano, de modo a suscitar reflexões críticas que envolvam problemas dos estudos literários e culturais e outros saberes desse espaço híbrido, entendido como ponto de convergência de diferentes matizes culturais.

ESPECÍFICOS

  1. Problematizar os diferentes discursos identitários que compõem as literaturas da Pan-amazônia, considerando tanto as identidades oriundas dos primeiros habitantes indígenas, quanto às das diferentes levas migratórias e ocupacionais que, desterritorializadas, implementam processos de negociação;

  2. Entender os processos transculturais que constroem e ressignificam as produções literárias e culturais da Amazônia como lugar de enunciação e de trocas culturais;

  3. Promover o diálogo inter e intracultural entre as diferentes manifestações literárias e culturais que constroem a Amazônia enquanto espaço híbrido, composto por fluxos culturais advindos de diversos territórios nacionais na América Latina;

  4. Identificar elementos da linguagem e do discurso produzidos na Amazônia, que convergem para formações identitárias que, não essencializados, são constituídas por múltiplas vozes;

  5. Pensar o hibridismo e a heterogeneidade cultural da região Pan-amazônica, que apesar de possuir uma grande diversidade cultural, detém um imaginário social cultural com articulações comuns;

  6. Implementar pesquisas que envolvam práticas de linguagem visando problematizar os discursos produzidos na e sobre a Pan-amazônia, que dão conta do seu perfil identitário e cultural;

  7. Produzir reflexões crítico-teóricas sobre Discurso, Identidade e Culturas Pan-amazônia;

  8. Discutir relações entre linguagem, discurso e construção de identidades;

  9. Investigar termos, expressões, provérbios e ditos; regionalismos e brasileirismos; arcaísmos, neologismos e empréstimos lingüísticos; unidades vocabulares do campo da fauna e flora amazônica; variação na linguagem de autores e narradores pan-amazônicos e sua relação com a oralidade;

  10. Investigar aspectos relacionados ao texto e ao discurso nas modalidades oral e escrita produzidas por autores e narradores pan-amazônicos.

QUAIS AS LINHAS DE PESQUISAS QUE DESENVOLVEMOS?

  1. Literatura, Estudos Culturais e Pós-Colonialismo;

  2. Oralidade, Memória e Cultura;

  3. Literatura e outros Sistemas Semióticos;

  4. Estudos das várias manifestações lingüísticas Pan-amazônicas;

  5. Estudos Comparados de Literaturas e culturas da Pan-amazônia;

  6. Literatura, Identidades e Expressão da Alteridade;

  7. Invenções da Amazônia: Narrativa Literária e Discurso Histórico;

  8. As Literaturas da Pan-amazônia e a questão do Cânone Literário;

  9. Aspectos Fonéticos, Morfossintáticos, Léxico-semânticos da linguagem de autores e narradores pan-amazônicos;

  10. Aspectos Lingüístico-textuais e Discursivos de autores/narradores pan-amazônicos.